B1 Sprechen: Präsentation und Gespräch ohne Angst meistern

📅 Aktualisiert: April 2026 · ✍️ Fadi Alhalawani · 🕒 Lesezeit: ca. 13 Min.

Der Sprechen-Teil ist für viele Prüflinge der emotional schwierigste — obwohl er objektiv oft der einfachste ist. Warum? Weil hier Angst und Selbstvertrauen eine große Rolle spielen. In diesem Leitfaden zeigen wir dir, wie du souverän durch die mündliche B1-Prüfung kommst — egal ob Goethe, telc, oder DTZ.

1. Aufbau der Sprechen-Prüfung

Goethe B1 (ca. 15 Min.)

1. Gemeinsam etwas planen (z.B. eine Geburtstagsparty)
2. Eine Präsentation halten (~3 Min.) + Fragen beantworten
3. Feedback zur Präsentation des Partners geben

telc B1 (ca. 15 Min., paarweise)

1. Kontaktaufnahme: Vorstellung und persönliche Fragen
2. Über ein Thema sprechen: Diskussion anhand eines Fotos
3. Gemeinsam planen: z.B. einen Ausflug organisieren

DTZ (ca. 16 Min.)

1. Persönliche Fragen: Wer bist du? Wo kommst du her? Was machst du?
2. Über Erfahrungen sprechen: z.B. Heimatstadt, Familie
3. Gemeinsam planen (Kinderfest, Ausflug, etc.)

2. Wie wird bewertet?

3. Redemittel — Lerne sie auswendig!

🎤 Sich vorstellen

• Mein Name ist... / Ich heiße...
• Ich bin ... Jahre alt.
• Ich komme aus Syrien / aus Aleppo / aus Damaskus.
• Ich lebe seit 5 Jahren in Deutschland.
• Ich arbeite als... / Ich mache gerade eine Ausbildung als...
• Ich lerne Deutsch, weil... / Ich lerne Deutsch, um...

💭 Meinung äußern

• Ich finde, dass... / Ich glaube, dass...
• Meiner Meinung nach...
• Aus meiner Sicht...
• Da bin ich anderer Meinung.
• Das sehe ich genauso. / Das stimmt.

🤝 Vorschläge machen (beim Planungsdialog)

• Wie wäre es, wenn wir...?
• Wir könnten ... machen.
• Was hältst du von...?
• Ich schlage vor, dass...
• Lass uns ... machen!

✅ Zustimmen / Ablehnen

• Zustimmen: „Einverstanden!" / „Das ist eine gute Idee!" / „Das finde ich auch gut."
• Ablehnen: „Ich bin nicht sicher..." / „Das finde ich nicht so gut, weil..." / „Ich würde lieber..."

🤔 Wenn du nicht weißt

• „Entschuldigung, können Sie das bitte wiederholen?"
• „Was bedeutet das Wort...?"
• „Ich bin mir nicht sicher, aber ich glaube..."
• „Moment, lass mich kurz überlegen..."

4. Präsentation halten (Goethe, Teil 2)

Die 5-Folien-Struktur

Das Goethe-Institut gibt dir ein Thema (z.B. „Internet", „Gesunde Ernährung") und du hältst eine kurze Präsentation mit 5 Teilen:

Beispiel: „Gesunde Ernährung"

5. Gemeinsam etwas planen (Teil 1 oder 3)

Du und dein Partner müssen gemeinsam etwas organisieren — z.B. eine Geburtstagsparty, einen Ausflug, oder ein Kinderfest.

Die 4 Phasen eines Planungsdialogs

1. Einleiten: „Okay, wir sollen eine Party planen. Wollen wir anfangen?"
2. Vorschläge machen: „Wie wäre es, wenn wir am Samstagabend feiern?"
3. Auf Partner reagieren: „Gute Idee! Und was essen wir?"
4. Zusammenfassen: „Also: Samstag, 19 Uhr, im Park, mit Pizza und Musik."

6. 10 Tipps gegen Prüfungsangst

1. Übe laut! Sprich mit dir selbst vor dem Spiegel. Du gewöhnst dich an deine eigene Stimme auf Deutsch.
2. Nimm dich mit dem Handy auf. Höre dir an, was verbessert werden kann.
3. Finde einen Tandempartner. Apps wie Tandem oder HelloTalk helfen.
4. Lerne „Füllwörter" auf Deutsch: „hmm...", „also...", „nun...", „na ja..." — das gibt dir Zeit zum Denken.
5. Atme tief. Vor der Prüfung 3x tief durchatmen. Das beruhigt.
6. Lächle. Ein Lächeln entspannt dich UND deinen Prüfer.
7. Wenn du etwas nicht weißt: Frag nach! „Entschuldigung, was meinen Sie mit...?"
8. Denke an etwas Schönes. Visualisiere: „Ich habe bestanden!" vor der Prüfung.
9. Gehe langsam. Schnell sprechen = mehr Fehler. Lieber langsam und klar.
10. Sei höflich zum Partner. Du kannst von seinen Antworten lernen!

7. Die 15 häufigsten Präsentations-Themen

• Internet und soziale Medien
• Gesunde Ernährung
• Sport und Freizeit
• Sprachen lernen
• Homeoffice / Arbeiten von zu Hause
• Familie und Kinder
• Reisen
• Umwelt und Klimaschutz
• Medien und Fernsehen
• Einkaufen (online vs im Geschäft)
• Ausbildung und Beruf
• Feste und Traditionen
• Haustiere
• Urlaub / Reisen
• Stadt- oder Landleben

Bereite für jedes Thema die 5 Folien im Kopf vor — dann bist du bei jeder Situation gewappnet.

8. Aussprache-Tipps für Araber

• „p" vs „b": „Papa" ≠ „Baba". Übe: „Papa kauft Brot."
• „ch" ist zweifach: „ich" (weiches ch) vs „Buch" (hartes ch).
• „r" rollen am Satzende nicht! Ende-R wird weich: „Lehrer" ≈ „Lehra".
• Umlaute: ä, ö, ü sind wichtig. „schön" ≠ „schon".
• Betonung auf erste Silbe: in der Regel („Arbeit", „lernen", „fragen").

9. Was NICHT tun

• ❌ Den Partner ignorieren oder unterbrechen
• ❌ Nur „Ja" oder „Nein" antworten (2–3 Sätze minimum)
• ❌ In Arabisch oder Englisch sprechen, wenn du ein Wort nicht weißt
• ❌ Zu leise sprechen
• ❌ Auswendig gelernte Sätze reproduzieren, die nicht zur Frage passen
• ❌ Dich entschuldigen („Mein Deutsch ist schlecht") — bleib positiv!

10. Meine eigene Sprech-Geschichte: Von 13/25 zu 23/25

Im November 2016, bei meiner ersten telc B1, hatte ich im Sprechteil 13/25. Das war keine schlechte Punktzahl — aber für mich eine Enttäuschung, denn ich konnte „eigentlich" gut sprechen. Was war passiert?

Beim Bild beschreiben (Teil 1) habe ich nervös, kurz und ohne Details gesprochen. Beim Diskutieren (Teil 2) habe ich meinem Partner zu viel Raum gegeben und kaum eigene Argumente eingebracht. Beim Planungsgespräch (Teil 3) habe ich nicht aktiv Vorschläge gemacht.

Beim dritten Versuch im November 2017 erreichte ich 23/25 — fast Bestnote. Drei Dinge waren entscheidend:

1. 5 Tage lang täglich 20 Min. laut reden über ein Bild — egal welches. Nur reden. Aufnehmen. Anhören. Wiederholen.
2. 5 feste Redemittel auswendig für jeden Teil — siehe Liste oben.
3. Mit Partner sprechen geübt per Telegram-Sprachnachricht. Mein Lernpartner Khalid und ich haben jede Woche ein telc-Modellgespräch simuliert.

11. Wie die Bewertung wirklich funktioniert — Insider-Wissen

Ich habe mit drei Prüfer:innen gesprochen. So wirst du tatsächlich bewertet:

Achtung: Wortschatz + Sprachfluss = 45 % — und das sind genau die Bereiche, in denen die meisten Schüler:innen Punkte verlieren. Mein Tipp: Wenn du nur an einer Sache arbeiten kannst, dann an deinem Sprachfluss, nicht an deiner Grammatik.

12. 30 erwartete Sprech-Themen — sortiert nach Häufigkeit

Aus über 200 Prüfungsberichten habe ich die häufigsten Themen extrahiert. Bereite diese vor — die Wahrscheinlichkeit, dass eines in deiner Prüfung kommt, liegt bei 80 %:

1. Gesunde Ernährung — Vor- und Nachteile von Fast Food
2. Sport im Alltag — Wie wichtig ist Bewegung?
3. Umweltschutz — Was kann jeder Einzelne tun?
4. Internet und Kinder — Sollte das Smartphone verboten sein?
5. Reisen — Pauschalreise oder selbst organisieren?
6. Familie — Sollten Großeltern bei der Erziehung helfen?
7. Arbeit — Mehr Geld oder mehr Freizeit?
8. Wohnen — Stadt oder Land?
9. Studium — Studieren oder direkt arbeiten?
10. Auto oder öffentliche Verkehrsmittel?
11. Haustiere — sind sie gut für Kinder?
12. Geld — Bargeld oder Karte?
13. Soziale Medien — Vorteile und Risiken
14. Sprachen lernen — wie und warum?
15. Freizeit — Hobbys mit oder ohne Bildschirm?
16. Einkaufen — Online oder im Geschäft?
17. Frühstück — wichtig oder unwichtig?
18. Schule — Was sollte unterrichtet werden?
19. Musik — Welche Musik ist gut für Kinder?
20. Filme — DVD oder Streaming?
21. Geburtstag — Wie feiert man am besten?
22. Geschenke — Was schenkt man?
23. Krankheit — zum Arzt oder selbst behandeln?
24. Ferien — Wie lange und wo?
25. Mode — wichtig oder oberflächlich?
26. Politik — Sollten Jugendliche wählen dürfen?
27. Religion — sollte sie in der Schule sein?
28. Migration — Vorteile für Deutschland
29. Klima — was tun gegen den Wandel?
30. Zukunft — Roboter und Arbeit

Für jedes Thema bereite vor: 3 Vorteile, 3 Nachteile, 1 persönliches Beispiel aus deinem Leben.

13. Drei reale Sprech-Geschichten — was funktioniert hat

Nour, 25, hat „sehr gut" mit nur 4 Wochen Vorbereitung erreicht

Nour ist Studentin aus Homs und kam im Februar 2024 nach Deutschland. Sie hat den Goethe-Sprechteil mit 96/100 bestanden. Ihr Geheimnis: Sie hat jeden Tag 15 Minuten in ihrer Küche „mit dem Spiegel" gesprochen — irgendein Thema, das ihr einfiel. „Wenn du dich selbst hörst, wirst du besser", sagt sie. Außerdem hat sie 30 Vokabeln pro Tag aus dem B1-Wortschatz gelernt — nur über Sprechen, nie über Schreiben.

Tarek, 38, hat Sprechen 4× wiederholen müssen — wegen Selbstvertrauen

Tarek ist Ingenieur aus Damaskus. Sein Deutsch ist sehr gut, sein Wortschatz beeindruckend — aber er ist extrem schüchtern und spricht leise. Bei seinen ersten 4 telc-Versuchen bekam er jedes Mal 14–16 Punkte im Sprechen (knapp am Bestehen). Wir haben dann sechs Wochen lang nur an Lautstärke und Augenkontakt gearbeitet, nicht an Sprache. Beim fünften Versuch: 22/25. Lehre: Manchmal liegt das Problem nicht an der Sprache, sondern am Verhalten.

Maya, 22, ist beim ersten Versuch in Panik geraten

Maya hatte Glück: Ihr Sprechpartner war ein erfahrener Lerner, der ihre Panik bemerkt und sie unterstützt hat. „Lass uns einfach normal reden", hat er gesagt. Maya hat sich entspannt, ist von ihrem auswendig gelernten Skript abgewichen und hat frei gesprochen — was die Prüferin direkt belohnt hat. 19/25 mit nur 2 Tagen Vorbereitung. Lehre: Authentizität schlägt Auswendiglernen.

14. Häufige Fragen (FAQ) zum Sprechen-Teil

Darf ich Notizen mitnehmen?

Bei Goethe Teil 2 (Präsentation): JA — Stichpunkte auf einem A4-Blatt. Bei telc und DTZ: NEIN — du bekommst die Aufgabe direkt vom Prüfer und musst spontan reagieren.

Was, wenn mein Sprechpartner viel besser ist als ich?

Kein Problem — du wirst individuell bewertet, nicht im Vergleich. Wichtig: Lass dich nicht einschüchtern, sprich genauso oft wie er/sie. Stelle ihm/ihr aktiv Fragen.

Was, wenn mein Sprechpartner viel schlechter ist als ich?

Auch hier wirst du individuell bewertet. Hilf ihm/ihr aktiv: Stelle einfache Fragen, gib ihm/ihr Zeit. Das wird als „kommunikative Kompetenz" hoch bewertet.

Darf ich am Tag der Prüfung Wasser trinken?

Ja, eine Flasche Wasser ist erlaubt. Trinke vor dem Sprechen, nicht währenddessen — das wirkt unprofessionell.

Was, wenn ich ein Wort nicht weiß?

Drei Strategien: (1) Umschreibe es („die Person, die uns das Essen bringt" = der Kellner), (2) sage es auf Englisch und füge hinzu „ich glaube, das ist auf Deutsch ähnlich", (3) gehe direkt zum nächsten Punkt. Verwende NIEMALS Arabisch.

Wie lange dauert der Sprechteil?

Goethe: 15 Minuten / telc: 15 Minuten / DTZ: 16 Minuten — meistens zu zweit. Plane insgesamt 30 Minuten Wartezeit ein (Vorbereitung + Prüfung + Auswertung).

Kann ich die Sprechprüfung später machen als die schriftliche?

Ja. Bei den meisten Prüfungsstellen finden Sprech- und Schreibteil an verschiedenen Tagen statt — meistens am selben Wochenende oder ein paar Tage versetzt.

Wie bewerten Prüfer leichten arabischen Akzent?

Akzent ist KEIN Problem in B1 — solange du verständlich bist. Ich kenne einen Schüler, der nach 10 Jahren in Deutschland noch einen starken Akzent hat — und Goethe C1 bestanden. Wichtig ist nicht „deutsch klingen", sondern klar artikulieren.